expectations_and_outline_fral_8.docx | |
File Size: | 6 kb |
File Type: | docx |
Critères de la présentation du personnage innovateur |
0.5 |
1 |
J'ai parlé assez fort et clairement. |
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J'ai varié l’intonation et le ton de ma voix. |
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J’ai complété la tâche en bon français. |
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J’ai utilisé de l’information appropriée |
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J'ai présenté durant 30 secondes ou plus |
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Note totale |
Value |
/5 |
légende_africaine_liste_2019.docx | |
File Size: | 127 kb |
File Type: | docx |
présentation_légende_2019.docx | |
File Size: | 46 kb |
File Type: | docx |
justinien_1er_texte_2019.docx | |
File Size: | 395 kb |
File Type: | docx |
|
le_pluriel_nom.docx | |
File Size: | 138 kb |
File Type: | docx |
Tâches à compléter |
Bloc D |
Bloc E |
Bloc F |
Choix du sujet |
lundi, le 13 janvier |
mardi, le 14 janvier |
mardi, le 14 janvier |
Plan et début du brouillon |
vendredi, le 17 janvier |
jeudi, le 16 janvier |
jeudi, le 16 janvier |
Finir le brouillon |
mardi, le 21 janvier |
lundi, le 20 janvier |
lundi, le 20 janvier |
Finir le brouillon et commenter les brouillons des paires |
jeudi, 23 janvier |
mercredi, le 22 janvier |
mercredi, le 22 janvier |
le propre à remettre sur deltalearns (google-docs) |
lundi, le 27 janvier |
lundi, le 27 janvier |
lundi, le 27 janvier |
Présentations |
mardi, le 11 février |
lundi, le 10 février |
lundi, le 10 février |
Présentations |
jeudi, le 13 février |
mercredi, le 12 février |
mercredi, le 12 février |
paquet_délève.pdf | |
File Size: | 903 kb |
File Type: |
|
|
Date |
Baronnerie en classe |
Travail en classe |
Devoir |
lundi 2 / mardi 3 mars |
choisir les groupes et expliquer le projet Forming groups and explaining project |
Imparfait + page 12 |
passé p.13 |
mercredi 4 / jeudi 5 mars |
Commencer la saynète Start writing your skit |
corriger page 13 |
passé p. 18, 19 |
vendredi 6 / lundi 9 mars |
Travailler en groupe la saynète Organize the skit with your group |
corriger p.18, 19 |
Examen Passé récent, passé composé et imparfait Review your Passé booklet for the exam |
mardi 10 / mercredi 11 |
Travailler en groupe la saynète Organize the skit with your group |
Examen : passé récent, passé composé et imparfait |
Compléter les 100 mots de la saynète Finish writing your 100 words |
jeudi 12 / vendredi 13 |
Finir le travail en groupe de la saynète |
Lecture : Poursuite à Québec |
Compléter les 100 mots de la saynète Finish writing your 100 words |
Lundi 30 mars à lundi 6 avril |
Pratiquer la présentation de la saynète Practice of the skit in class |
Lecture: Poursuite à Québec |
Apprendre ton rôle Memorize your lines |
Mardi 7 avril à vendredi 10 avril |
Présentation de la saynète |
Présentation de la saynète |
Apprendre ton rôle Memorize your lines |